Informalidad laboral en Perú: la formación en gestión y contabilidad como eje para profesionalizar el empleo

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Informalidad laboral en Peru la formacion en gestion y contabilidad como eje para profesionalizar el empleo


La informalidad laboral sigue siendo uno de los rasgos más persistentes del mercado de trabajo en Perú. A pesar de los ciclos de crecimiento económico y de las reformas implementadas en distintos periodos, más de dos tercios de la población ocupada continúa desarrollando actividades fuera del sistema formal. Este fenómeno no solo limita el acceso a derechos laborales básicos, sino que también reduce la productividad, restringe la recaudación fiscal y debilita la competitividad del país.


Lejos de tratarse de una problemática coyuntural, la informalidad responde a factores estructurales profundamente arraigados. Entre ellos destacan la baja capacitación técnica, el limitado acceso a educación superior especializada y la escasa cultura de gestión empresarial, especialmente en pequeñas y medianas unidades productivas. En este contexto, la educación aparece no como un complemento, sino como un componente central para revertir la situación.


Diversos análisis económicos coinciden en que la falta de formación en gestión y contabilidad constituye una de las principales barreras para la formalización. Miles de emprendimientos y negocios familiares operan al margen de la legalidad no por decisión estratégica, sino por desconocimiento de procesos administrativos, tributarios y financieros. Esta carencia limita su crecimiento y los expone a altos niveles de vulnerabilidad.


La formación en áreas como administración, contabilidad y gestión empresarial cumple un rol clave en la transición hacia modelos productivos más sostenibles. El conocimiento de herramientas contables básicas, planificación financiera y cumplimiento normativo permite a los trabajadores y emprendedores comprender el funcionamiento del sistema formal y tomar decisiones informadas. En economías con altos niveles de informalidad, estas competencias se convierten en un factor de inclusión económica.


En Perú, este desafío ha llevado a instituciones de educación superior a replantear su enfoque académico. El Instituto de Educación Superior Privado John Von Neumann, una institución peruana con sede en Tacna, ha orientado su propuesta formativa exclusivamente hacia carreras de negocios, como Administración de Negocios Internacionales y Contabilidad. Su modelo busca responder a las necesidades de un mercado laboral donde la profesionalización de la gestión sigue siendo una tarea pendiente.


A diferencia de esquemas educativos generalistas, la formación especializada en gestión y contabilidad apunta a desarrollar competencias directamente aplicables al entorno productivo. Esto incluye no solo conocimientos técnicos, sino también una comprensión integral de cómo operan las organizaciones, cómo se gestionan los recursos y cómo se cumplen las obligaciones formales en un contexto económico cambiante.


El impacto de este tipo de formación trasciende el ámbito individual. A nivel macroeconómico, la profesionalización de la gestión contribuye a mejorar la eficiencia empresarial, reducir la mortalidad de los negocios y fortalecer el tejido productivo. En la medida en que más trabajadores y emprendedores acceden a educación especializada, se generan condiciones más favorables para la formalización y el crecimiento sostenido.


Desde una perspectiva regional, la experiencia peruana no es aislada. Países de América Latina con altos índices de informalidad enfrentan desafíos similares, donde la educación en negocios se perfila como una herramienta estratégica para cerrar brechas históricas. La formación en contabilidad y administración no solo mejora la empleabilidad, sino que también facilita la integración de los trabajadores a economías cada vez más reguladas y competitivas.


No obstante, el reto va más allá del acceso a la educación. La calidad de la formación y su alineación con la realidad del mercado laboral son factores determinantes. Programas académicos desconectados de las dinámicas productivas tienen un impacto limitado. En cambio, propuestas educativas que combinan teoría, aplicación práctica y comprensión del entorno empresarial ofrecen mayores probabilidades de generar cambios sostenibles.


Para Perú, avanzar hacia un mercado laboral más formal implica reconocer que la informalidad no se combate únicamente con fiscalización, sino con educación. La formación en gestión y contabilidad permite a los trabajadores comprender el valor de la formalización y acceder a herramientas que fortalecen su estabilidad económica.


A largo plazo, el fortalecimiento de la educación superior especializada podría convertirse en uno de los pilares para transformar la estructura productiva del país. En un escenario donde la informalidad sigue condicionando el desarrollo, apostar por la profesionalización de la gestión no solo mejora la empleabilidad individual, sino que contribuye a construir un mercado laboral más sólido, competitivo y preparado para los desafíos de la economía regional.

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